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Paneles visuales para crear un punto de atención donde se pasará lista. El momento de pasar lista se convertirá en una actividad atractiva para los alumnos ya que pueden manejar el material fácilmente.
Las fichas son reversibles para mostrar la foto del niño por un lado y el nombre por el reverso. En el momento que sea nombrado por el educador, el niño cambia de ubicación su panel, cogiéndolo del panel "casa" para ponerlo en el panel "colegio".
Adaptado a 6 idiomas diferentes.
Incluye 50 fichas de 5x5 cm, 40 marcos, 68 bases y guía didáctica.

+ 3 años
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Visual Displays Pasar lista

Agotado

Recurso visual para establecer las variables en la representación del a fecha del día y la climatología todos los días del año.
Tarjetas de 10x10 cm fabricadas en plástico, que representan todos los días, meses y fechas del año, con los que estudiar la progresión del tiempo en el aula. Además se acompañan de los fenómenos meteorológicos y las estaciones del año.
Representación de día, mes, fecha, año, climatología y estación.
Compuesto por 59 fichas de 10x10 cm, 13 marcos, 32 bases, cesta y guía didáctica.

+ 3 años
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156.31936

.Visual D. Calendario Español-Inglés

Agotado Añadir al carrito
156.31939

Visual D. Calendario Catalán-Inglés

Agotado Añadir al carrito
156.31940

Visual D. Calendario Euskera-Inglés

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156.31943

Visual D. Calendario Francés-Inglés

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Material que permite representar visualmente las actividades diarias dentro del aula. Los paneles visuales facilitan la comprensión de la sucesión de acontecimientos durante la jornada escolar.
Está diseñado bajo asesoramiento pedagógico y teniendo en cuenta los contenidos educativos de Educación Infantil y de Educación Primaria.
Consta de unos paneles de 10x10 cm compuestos de soportes y marcos intercambiables, para insertar las 35 fichas elaboradas con lámina de plástico que presentan las actividades más comunes del aula. Los marcos forman un panel que indica todas las actividades comunes del día. También puede usarse de modo personalizado con alumnos con necesidades especiales.
El panel se fija a la pared con adhesivo, velcro o tornillos. El sistema Visual Displays se completa con una cesta para archivar todas las fichas que no se utilizan en un momento dado. Su versatilidad lo hace muy apropiado para mostrar todo tipo de conceptos y rutinas al alumnado.
Compuesto por: 35 fichas, 12 marcos, 12 bases, una cesta y guía didáctica.

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Visual Displays Tareas diarias

Agotado
Secuencias temporales

Para trabajar el concepto de la temporalidad se han planteado secuencias relacionadas con acciones de la vida cotidiana, hábitos de higiene, origen de los alimentos, reciclaje, ... que permiten la construcción de conocimientos sobre el medio físico y social, a partir de experiencias muy cercanas al niño.
Además, con la verbalización de estas situaciones temporales se desarrolla la expresión (vocabulario, fluidez verbal, narración...).Incluye 36 fichas de 5x5 cm elaboradas con láminas de plástico resistente, lavable e higiénico. En su reverso se ve un código de color identificativo de cada secuencia. Estas fichas se insertan en unos marcos que se ordenan sobre el soporte.
El juego incluye: 36 fichas, 36 marcos, 36 bases y guía didáctica.

+ 3 años
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Visual Displays Pequeñas historias 1

Agotado

Para trabajar el concepto de la temporalidad se han planteado secuencias relacionadas con acciones de la vida cotidiana, hábitos de higiene, origen de los alimentos, reciclaje, ... que permiten la construcción de conocimientos sobre el medio físico y social, a partir de experiencias muy cercanas al niño.
Además, con la verbalización de estas situaciones temporales se desarrolla la expresión (vocabulario, fluidez verbal, narración...).Incluye 36 fichas de 5x5 cm elaboradas con láminas de plástico resistente, lavable e higiénico. En su reverso se ve un código de color identificativo de cada secuencia. Estas fichas se insertan en unos marcos que se ordenan sobre el soporte.
El juego incluye: 36 fichas, 36 marcos, 36 bases y guía didáctica.

+ 3 años
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Visual Displays Pequeñas historias 2

Agotado

Para trabajar el concepto de la temporalidad se han planteado secuencias relacionadas con acciones de la vida cotidiana, hábitos de higiene, origen de los alimentos, reciclaje, ... que permiten la construcción de conocimientos sobre el medio físico y social, a partir de experiencias muy cercanas al niño.
Además, con la verbalización de estas situaciones temporales se desarrolla la expresión (vocabulario, fluidez verbal, narración...).Incluye 36 fichas de 5x5 cm elaboradas con láminas de plástico resistente, lavable e higiénico. En su reverso se ve un código de color identificativo de cada secuencia. Estas fichas se insertan en unos marcos que se ordenan sobre el soporte.
El juego incluye: 36 fichas, 36 marcos, 36 bases y guía didáctica.

+ 3 años
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Hábitos de higiene

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