Un juego de lecto-escritura para unir conceptos (letras) con imágenes y la secuencia del alfabeto en español. Se juega como al dominó.
28 piezas de plástico resistente.
Caja de 12x5 cm.
Este dominó pertenece a una serie de juegos para practicar los conocimientos adquiridos en la educación primaria con un vocabulario escojido por profesionales de la enseñanza.
Dominó para relacionar cada adjetivo con ilustración con su opuesto correspondiente.
Piezas de 12 x 5 cm.
Caja de 12,5 x 16 x 3,3 cm.
Deben emparejarse las palabras con varias acepciones:
Bota, sello, vela, banco, radio, nuez, paleta, hoja, llave, carta, vaca, etc...
28 fichas en plástico inyectado y lavable de 2 mm de grosor.
En estuche
48 fichas en plástico.
Orientado a la ampliación del vocabulario.
Permite la formación de más de 400 palabras (relacionadas en la guía pedagógica) con la utilización de las sílabas simples (consonante+vocal).
También disponible en catalán.
48 fichas en plástico.
Permite la formación de más de 300 palabras (relacionadas en la guía pedagógica) con la utilización de sílabas complejas.
Un juego de lecto-escritura para unir conceptos (letras) con imágenes y la secuencia del alfabeto en español.
48 cartas proporcionan a todo jugador divertidas formas de conocer y conjugar verbos esenciales (regulares e irregulares) en pasado presente y futuro.
Con guía didáctica.
Juego de cartas que permite realizar clasificaciones y seriaciones.
Representa distintas edades, etapas de la vida, posiciones, sexos, tiempo atmosférico, lugar de vacaciones, posturas, características de cada personaje y elementos que portan.
Juego compuesto por 28 cartas de 10x7 cm. en plástico laminado, lavable, de 0,4 mm.
Presentado en caja de cartón de 19x13x3 cm.
Favorece la estructuración del lenguaje, la ejecución semántica, el proceso de iniciación lectora, (cada carta tiene los dibujos de los cuatro elementos que componen el cuarteto).
Fomenta el desarrollo de la atención, la memoria visual y la capacidad asociativa.
Amplía los significados del vocabulario básico que maneja el niño.
Facilita la interacción comunicativa a través del juego, tanto en el ámbito escolar como en el familiar.
Favorece la adaptación al juego reglado.
Contenido:
-36 cartas de plástico l aminado, lavables, de 10x7 cm.
Presentado en caja de 19x13x3 cm.
Cuartetos. Baraja alfabética.
Estimula el desarrollo de criterios de clasificación a través de la palabra que contienen un fonema-grafema determinado.
Estimula el proceso de iniciación lectora, fomenta el desarrollo de la atención, la memoria visual y la capacidad asociativa.
Favorece la estructuración del lenguaje, la estimulación semántica, la lectura, (cada carta tiene los dibujos de los cuatro elementos que componen el cuarteto).
Facilita la interacción comunicativa a través del juego, tanto en el ámbito escolar como en el familiar.
Favorece la adaptación al juego reglado.
Contenido:
-36 cartas de plástico laminado, lavables, de 10x7 cm.
Presentado en caja de 19x13x3 cm.
Asociación de los elementos de seis estancias de la casa.
Con placa-guía donde están todos clasificados.
24 fichas de plástico inyectado, lavable.
100 cartas que muestran 1 verbo en infinitivo
+ 1 dado con pronombres
+ 1 dado con el tiempo verbal
+ 1 dado que indica si la frase es interrogativa, exclamativa o negativa.
Con guía didáctica.
