Partiendo de una secuencia de 25 actividades cotidianas, este material desarrolla la construcción del concepto tiempo y su medida, aportando un método completo para el aprendizaje del funcionamiento del reloj.
17 viñetas con las principales tareas permiten la formación de un \""panel diario de actividades escolares\"" para ser utilizado como horario de clase.
Juego colectivo, manipulativo y de lenguaje que permite el desarrollo de diversas áreas: conceptos temporales, nociones de sucesión y duración del tiempo, funciones de los distintos componentes del reloj, lectura y comprensión de la hora.
Recomendable para el aprendizaje de una segunda lengua.
Contenido:
- Panel metálico de 70 x 50 cm. ilustrado a color.
- 134 viñetas de cartón de 6,5 x 6,5 cm.: 35 actividades cotidianas, 15 actividades escolares, 48 relojes con horas en punto, medias y cuartos, 1 Sol amarillo, 1 Sol naranja, 1 Luna, 5 paisaje scon el movimiento del Sol y 1 con la Luna, números para las horas (del 1 al 24) y 4 círculos gráficos.
- 3 saetas: 2 cortas y 1 larga.
- 1 bolsa con imanes autoadhesivos.
- 4 bolsas de plástico para guardar las viñetas.
- GUÍA PEDAGÓGICA Y DE ACTIVIDADES.
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