Con las mismas reglas que "el juego de la oca".
Es una herramienta pedagógica de utilidad en la Intervención Pedagógica, Educación Infantil, 1º ciclo de Primaria, Necesidades Educativas Especiales y como Juego de Habilidades Sociales.
En la reeducación de los trastornos de la articulación (dislalias), el niño deberá ser capaz de reconocer el sinfón que le presentamos (discriminación auditiva) diferencíandolo de otros similares, próximos, o de los que erróneamente utiliza, situándolo correctamente en la cadena fónica de la palabra. Para ello deberá realizar unas praxias articulatorias que faciliten movimientos finos y precisos, necesarios para la correcta articulación del sinfón elegido. Facilita la reeducación de los trastornos de articulación.
Es un instrumento que, además, estimula el desarrollo del lenguaje.

Material: 11 láminas de 38 x 30 cm.
En cartón rígido. 4 cubiletes y 4 fichas, presentado en caja de cartón
de gran formato.
Edades: de 3 a 7 años + atención a la diversidad.

Con las mismas reglas que "el juego de la oca".
En el ámbito de la reeducación logopédica favorece la corrección de errores ortográficos (disortografías), ayuda a corregir
errores en la escritura que afectan a la palabra y estimula la ruta fonológica facilitando la adquisición de conciencia
fonológica por parte del niño.
Es un juego individual o colectivo que facilita el aprendizaje de la ortografía:
- Natural: Sustitución de letras similares, inversiones de grafemas dentro de la sílaba, omisiones de letras, sílabas y palabras.
- Visual: Confusión de fonemas que admiten doble grafía o de fonemas que admiten grafías en función de las vocales débiles,
Omisión de la letra “H” por no tener correspondencia fonética.
- Reglada: Errores que tienen como origen el uso no normativo de las reglas de la ortografía.
Material: 15 láminas de 38x30 cm en cartón rígido, 4 cubiletes y 4 fichas presentadas en caja de gran formato.
Edades: 6 a 7 años + atención a la diversidad