Articulación y vocabulario

Favorece la adecuada articulación de los sonidos al enseñar al niño la forma de colocación de la boca para la emisión de los mismos.
Facilita el posicionamiento de los elementos que intervienen en la articulación de las palabras: labios, dientes y boca, al recibir la indicación verbal, ver la representación de la posición y comprobar en el espejo la corrección del ejercicio.
Boca en distintas posiciones, movimientos de las mejillas, posiciones de la lengua, acciones con los labios, son algunos de los ejercicios propuestos.
Material: carpeta con 32 láminas en las que se representan un niño y una niña y la forma de posicionamiento de sus bocas, y un espejo encolado de 15x20 cm.

Envía el mensaje permite crear mensajes de manera cooperativa y manipulativa, fomentando la estructuración del lenguaje infantil. Potencia el desarrollo del lenguaje, la adquisición de nuevo vocabulario y la estructuración de frases, fomentando la producción oral y la escucha activa entre iguales. Un primer acercamiento a la lectura con lúdico enfoque comunicativo.

El uso de Envía el mensaje es un excelente recuerso para preparar las clases de lengua, ya que potencia la comunicación y expresión oral de sus jugadores, ya sea en su lengua materna o con un enfoque multilingüe. Este completo programa de lecto-escritura incluye 3 dinámicas de juego, de dificultad creciente:

Envía tu mensaje:  El reto que se plantea es crear un mensaje entre todos los jugadores de un equipo utilizando los pinchos sobre la base, y éste deberá ser descifrado por el equipo contrario lo antes posible.

Detecta al intruso: A los jugadores se les plantea detectar la palabra intrusa. El objetivo es familiarizarse con los diferentes campos semánticos. Para este juego sólo se usarán dos bases de pinchos.

El mensaje loco: La finalidad de esta dinámica es trabajar la creatividad infantil de manera cooperativa con el objetivo de enviar un mensaje elaborado espontáneamente por todos los participantes.

Incluye: 4 bases de juego, 64 pinchos, 105 pictogramas y 1 guía didáctica.

Los hechos cotidianos están transformados en el juego en aventuras divertidas. El signo de interrogación en algunas cartas significa que pueden ser comodines. Cada carta lleva un número al dorso para identificar la historia a la que pertenece.
Las imágenes de las historias pueden ser utilizadas para la enseñanza del lenguaje primario o para la enseñanza de idiomas extranjeros.

Objetivos:
- Observación y atención
- Razonamiento lógico
- Enriquecimiento del vocabulario
- Ejercitar la narración oral o escrita

144 cartas de 10 x 9 cm. en cartulina rígida.
Presentado en caja de cartón litografiada.

Cada una de las historias de este simpático personaje y su perro se compone de 4 tarjetas, historias sin palabras que se pueden mirar para divertirse, pero también son adecuadas para ser narradas o inventar.
El pequeño Don Diego se presta como pocos otros personajes de ficción para transmitir la alegría de vivir, y una forma de pensar positiva.
Cada carta lleva un número al dorso que identifica la historia a la que pertenece. Las historias son adecuadas para todos los cursos escolares, así como para la Educación Especial y en terapias.

Objetivos:
- Desarrollo de las dotes de observación
- Identificación y reconstrucción de una acción
- Razonamiento lógico
- Ampliación del vocabulario

160 cartas de 9,2 x 9,2 cm. en cartulina rígida.
Presentado en caja de cartón litografiada.

Papá Moll y su familia protagonizan las más divertidas aventuras. El sano humor que caracteriza a estas historietas gráficas divierte a los niños de todas las edades.Cada carta lleva un número al dorso para identificar la historia a la que pertenece.

Entre otros objetivos:
- Desarrollo de las dotes de observación
- Identificación y reconstrucción de una acción
- Razonamiento lógico
- Ampliación de vocabulario
- Expresiones orales o por escrito
- Creación de diálogos y dramatización de historias

Cómo se trabaja (oral o escrito):
- Describir o escribir historias
- Explicar o escribir lo que sienten los personajes
- Vista de una carta o la 1ª parte de una historia, contar o escribir el resto.
- Inventar o escribir un título para la historia
160 cartas de 9 x 9 cm. en cartón rígido en caja de cartón litografiada.

Con Lea y Lars siempre hay acción, sobretodo si su perrito Dodó participa.
Los 3 tienen nuevas y divertidas ocurrencias y viven juntos pequeñas y grandes aventuras. Las historias de los 3 personajes reflejan la vida de cualquier niño. Los sucesos narrados son simples y claros. Los niños no tienen ninguna dificultad en interpretar y ordenar imágenes. Cada carta lleva un número al dorso para identificar la historia a la que pertenece.

Entre otros objetivos:
- Desarrollo de las dotes de observación
- Razonamiento lógico
- Ampliación de vocabulario
- Expresión oral (o escrita)
- Creación de diálogos y dramatización de historias

144 cartas de 9 x 9 cm. en cartón rígido.
Presentado en caja de cartón litografiada.

Eva es una niña como las otras, sin embargo tiene un don particular:
"encuentra soluciones inesperadas a los problemas diarios".
Los niños siguen la historia, hasta que en una carta aparece en símbolo de "idea" como una bombilla encendida.
A partir de aquí, los niños deben imaginar una solución ingeniosa para el problema planteado, para comparar luego con la de EVA.
Cada carta lleva un número al dorso para identificar la historia a la que pertenece.

Entre otros objetivos:
- Desarrollo de la socialización
- Desarrollo de la empatía
- Desarrollo de la confianza en sí mismo
- Enriquecimiento del vocabulario
- Desarrollo del lenguaje

70 cartas de 9 x 9 cm. en cartón rígido.
Presentado en caja de cartón litografiada.

Los niños llenan su jornada de una manera similar.
Las series de imágenes de este juego muestra cuáles son las actividades que se suceden a lo largo de estas jornadas.
Estas actividades son familiares a los niños, por lo que no tienen ninguna dificultad para identificarlas, titularlas y comentarlas. Cada carta tiene impreso al dorso un número para identificar la historia a la que pertenece. Estas cartas son adecuadas para efectuar ejercicios de conjugación y construcción de frases.

Entre oros objetivos:
- Enriquecer el vocabulario
- Mejorar las competencias del lenguaje
- Mejorar y reforzar los conocimientos gramaticales

75 cartas de 9 x 9 cm. en cartón rígido.
Presentado en caja de cartón litografiada.

Cada una de las 15 series consta de 5 cartas que muestran cosas, animales o personas que, aparentemente, pueden clasificarse dentro del mismo concepto. El objetivo es descubrir la "oveja negra", es decir, el objeto que no concuerda con el resto. Se pueden buscar diferencias o similitudes. Cada carta está numerada al dorso para identificar el grupo al que pertenece.

Entre otros objetivos:
- Ampliar el vocabulario activo
- Expresarse con exactitud
- Argumentar y discutir
- Definir conceptos generales
- Fomentar el pensamiento lógico

76 cartas de 9 x 9 cm. en cartón rígido.
Presentado en caja de cartón litografiada.

¿Dónde está el error?  En el proceso de aprendizaje de una lengua propia o extranjera, juega un papel primordial un buen vocabulario básico.
Con este fin se ha creado este juego en que se presenta 180 animales u objetos correspondientes a los temas:
- Animales
- Comidas y bebidas
- Frutas y verduras
- En clase
- Ropas de vestir
- Calendario

Entre otros objetivos:
- Práctica de sustantivos
- Ampliación de vocabulario
- Práctica con artículos
- Formar plurales
- Completar oraciones o sus partes
- Ordenar temáticamente
Juegos de expresión y percepción

180 cartas de 11 x 11 cms en cartón rígido, presentadas en caja de cartón litografiada.